Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Positionssystemets opbygning.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Multiplikation
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.