Iværksætteri

I samarbejde med Business Fredericia formuleres en eller to problemstillinger, som eleverne skal løse gennem innovation og entreprenørskab. Eleverne kommer ikke alene til at beskæftige sig med produktudvikling i forhold til en bestemt målgruppe, men også med udarbejdelse af en forretningsplan for produktet.

Med sparring fra Business Fredericia og lokale erhvervsfolk - advokater, håndværkere, forretningsdrivende m.fl. - udarbejder elever en business case for deres produkt.

Elevernes forslag pitches og bedømmes af et dommerpanel. Evt. kåring af den (de) bedste løsning(er).

Forslag til forberedelse:

Det er en forudsætning, at de involverede lærere har kompetencer til at lede et innovativt forløb med eleverne. Eleverne kan med fordel have arbejdet med idéudviklingsprocesser tidligere.

Se eksempel på et innovationsforløb over 5 undervisningsgange i vedhæftede fil.