Om
Type
Kortlægning
Udgivet
Tema
Pædagogiske metoder
Kortlægning: Praksisfaglighed i museumsundervisning (2021)
Landsdækkende undersøgelse af praksisfaglighed i museumsundervisning.
Tema
Pædagogiske metoder
Type
Kortlægning
Udgivet
`Praksisfaglighed i museumsundervisning´ viser gennem fire undervisnings-cases, hvordan museer kan være med til at understøtte skolernes arbejde med praksisfaglighed gennem museumsundervisning, der inddrager genstande, fageksperter samt faglige metoder og processer.
Kontakt
