Sammen undersøger vi, hvordan der er forskel på at gemme sig og camouflere sig. Vi finder…
(Specialklasse) Hvem er mennesket nærmest beslægtet med – en krabbe eller et søpindsvin…
Hvad er hoved og hale på en blæksprutte? Hvordan ser en blæksprutte ud indeni? Eleverne…
(Specialklasse) Hvad gør dyrene for ikke at blive opdaget? Hvordan ser de ud, og hvordan…
Hvad er forskellen på en sø og et vandhul? Hvilke dyr finder man i et vandhul? Hvordan er…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…
