Island i fakta og fiktion
Med afsæt i troen på trolde, som har været til stede i Island siden de første bosættelser, er dette forløbs omdrejningspunkt at arbejde med forskelle og forbindelser mellem fakta og fiktion.
Forløbet forholder sig således til kompetenceområder på tværs af fagene natur/teknik og dansk med vægt på faglig læsning og skelnen i genretræk i fortællende og informerende tekster.
I forløbet kommer vi både omkring trolde i kunsten og fortællinger, så vi får greb om troldenes udseende og karaktertræk, og omkring troldenes tilstedeværelse i naturen gennem diverse klippe- og stenformationer udløst af landets dannelse af ild og is.
Heri indgår øvelser i at skelne mellem enkle faglitterære og skønlitterære tekster samt udformningen af små fiktive tekster knyttet til fantasifulde visualiseringer af islandske trolde.
![Islands i fakta og fiktion](/sites/default/files/styles/crop_620x285/public/2020-03/martin-robles-3BxzctP7Stc-unsplash.jpg?itok=nvl8lzkJ)