Viden & værktøjer

Hvad sker der i børns møde med levende dyr i undervisningen i eksterne læringsmiljøer?

Modellen præsenterer refleksionsspørgmål, der kan bruges til at udvikle læremidler til eksterne læringsmiljøer.

Artiklen beskriver Musikmuseets erfaringer med at få det taktile og sanselige i spil sprogligt i undervisningen.

Få indblik i modeller, metoder og forankringsresultater fra projektet Laboratorium for kreativ på læring på ARKEN.

Modellen viser og forklarer tre typer af situationer der kendetegner undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer.

I denne podcast kan du blive klogere på, hvordan børnehavebørn kan få gode oplevelser på et kulturhistorisk museum.

Hvad gør man, når man som underviser oplever, at det er svært at aktivere elevernes forforståelse?

Guide til hvordan eksterne læringsmiljøer opstiller gode læringsmål, der taler ind i skolernes arbejde og undervisning.

Guiden kan anvendes af kommunekonsulenter til forskellige dialogtiltag i forbindelse med skole-virksomhedssamarbejde.

Få inspiration til at arbejde med de praktiske og sanselige dimensioner i undervisningen fra eksterne læringsmiljøer.

Hvad karakteriserer og stimulerer elevers overraskende positive deltagelse i undervisning i eksterne læringsmiljøer?

Guiden introducerer metoden Personal Meaning Mapping (PMM) til evaluering i eksterne læringsmiljøer.