Om nyheden
Valgfag styrker unges demokratiske selvtillid
Danske unge ved meget om demokrati og har et højt engagement. Alligevel tror næsten halvdelen af dem ikke, at deres holdninger er værd at lytte til. Det er baggrunden for at Arbejdermuseet i de seneste to år har udviklet valgfaget ”Unge stemmer”, der nu udbydes til udskolingselever.
En demokratisk pædagogisk tilgang
Valgfagets formål er både at give eleverne forståelse for det samfund, de lever i og mod til at tage ordet. Der er fokus på processen, ikke produktet i forhold til elevernes læring. Og elevernes demokratiske selvtillid styrkes via en demokratisk pædagogisk tilgang, hvor eleverne bliver støttet og udfordret til at se flere perspektiver af den samme sag.
Få mere information
Den nye publikation om ”Unge stemmer” beskriver, ud over fagets indhold, hvad det kræver af lærere og elever, hvordan I bliver en del af det samt følgeforskeres resultater i forhold til fagets læringsudbytte.