Viden & værktøjer Close Tema Kunstpædagogik Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Børnehaver og vuggestuer Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 72 resultater Publikation Evaluering: Arkivet i den åbne skole Få indblik i hvordan arkiver kan styrke læreres historiedidaktiske kompetencer og arbejdet med autentiske kilder i... Evaluering Artikel Fem typer af forløb i åben skole Artiklen er målrettet lærere og præsenterer fem typer af undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer. Samarbejde og partnerskaber Artikel Fire typer af partnerskaber Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner. Samarbejde og partnerskaber Podcast Fællesfaglige forløb i eksterne læringsmiljøer Bliv inspireret til at arbejde med fællesfaglige forløb i eksterne læringsmiljøer. Planlæg undervisningen Podcast Fællesfaglige forløb i naturfag Bliv inspireret til at arbejde med fællesfaglige forløb i eksterne læringsmiljøer. Planlæg undervisningen Publikation Grøn dannelse - Bright Green Island i børnehøjde 2023 Opdateret kortlægning af bornholmske skoler og dagtilbuds arbejde med grøn dannelse med anbefalinger og perspektiver til... Samarbejde og partnerskaber Guide Guide til det gode samarbejde Guide med råd og ideer til det gode samarbejde mellem eksterne læringsmiljøer og skoler. Samarbejde og partnerskaber Guide Guide til lærervejledning Eksterne læringsmiljøer kan bruge guiden, når de skriver lærervejledninger til deres undervisningsforløb. Planlæg undervisningen Guide Guide til pædagogisk profil Guiden giver hjælp til at formulere og bruge en pædagogisk profil på jeres sted. Planlæg undervisningen Guide Guide til samarbejde med kommunen Guiden giver inspiration til åben skole-samarbejde med jeres kommune. Planlæg undervisningen Guide Guide til supervision af undervisere Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring... Evaluering Video Hvad betyder fokus på proces frem for produkt i billedkunstundervisning? Få inspiration til at flytte fokus fra produkt til proces i billedkunstundervisning gennem en billedøkologisk praksis. Kunstpædagogik Sideinddeling Første side ‹‹ Forrige side ‹ Page 1 Nuværende side 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Journalistisk medarbejder Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil