Viden & værktøjer Close Tema Kunstpædagogik Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Børnehaver og vuggestuer Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 39 resultater Podcast Hvordan forankrer man en sciencetilgang i dagtilbud? Få inspiration til arbejdet med at forankre og videreføre en sciencetilgang til hele personalegruppen i en... Børnehaver og vuggestuer Podcast Hvordan kan dagtilbud arbejde med science i den pædagogiske hverdag? I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når dagtilbud arbejder med science i den pædagogiske hverdag. Børnehaver og vuggestuer Podcast Hvorfor skal dagtilbud arbejde med science? I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når dagtilbud arbejder med science i den pædagogiske hverdag. Børnehaver og vuggestuer Podcast Hvorfor skal små børn fra vuggestuer og børnehaver på museum? I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når små børn og deres pædagoger besøger museer. Børnehaver og vuggestuer Guide Indret rummet til det gode daginstitutionsbesøg Inspirationsguide til eksterne læringsmiljøer om at indrette rum til besøg fra daginstitutioner. Børnehaver og vuggestuer Podcast Inspiration til scienceforløb med fugle i dagtilbud Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med fugle i dagtilbud. Børnehaver og vuggestuer Podcast Inspiration til scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud. Børnehaver og vuggestuer Artikel Kan rejer understøtte arbejdet med sproglig udvikling for 0-2-årige? Naturcenter Amager Strand har arbejdet med læreplanstemaet Kommunikation og sprog i et forløb om rejer for vuggestuer. Børnehaver og vuggestuer Kortlægning Kortlægning: Praksisfaglighed i museumsundervisning (2021) Landsdækkende undersøgelse af praksisfaglighed i museumsundervisning. Pædagogiske metoder Artikel Kunst som optik - pædagogiske kunstmøder uden for museet Artiklen identificerer tre måder at etablere kunstpædagogiske møder med samtidskunst i det offentlige rum. Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Model Kvalificer din anvendelsesorienterede undervisning Model til eksterne læringsmiljøers planlægning og kvalificering af anvendelsesorienterede undervisningsforløb. Pædagogiske metoder Artikel Med krop, sanser og sprog i samspil Artiklen beskriver Musikmuseets erfaringer med at få det taktile og sanselige i spil sprogligt i undervisningen. Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Sideinddeling Første side ‹‹ Forrige side ‹ Page 1 Nuværende side 2 Page 3 Page 4 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Journalistisk medarbejder Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil