Hvilken betydning har arkitekturen for vores demokratiske samfund? Og hvilken rolle…
Hvad er en by og hvordan ser den ud fra oven? I undervisningsforløbet ”Byen set fra oven…
Hvordan mon en fabrikant fik sin fabrik til at give overskud? Hvilke produkter, hvor…
I undervisningsforløbet "Musikdynamit" lærer eleverne Carl Nielsen og sig selv…
I undervisningsforløbet ”Labels” skal det sammensatte menneske i spil igennem musik og…
Hvordan forholder unge, nordiske samtidskunstnere sig til naturen i en tid, hvor vores…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer. Eleverne…