16:29

Forståelse af sociale medier og deres indflydelse:
Eleverne skal kunne analysere, hvordan sociale medier påvirker unges identitetsdannelse og selvopfattelse, samt de potentielle risici forbundet med denne indflydelse.
Kritisk refleksion over mental sundhed:
Eleverne skal kunne reflektere kritisk over emner som mental sundhed, herunder hvordan psykiske udfordringer kan forværres af digitale medier og social isolation.
Analyse af relationer og magtstrukturer:
Eleverne skal kunne identificere og diskutere temaer som magtforhold i personlige relationer, især i forbindelse med vold og digitale overgreb.
Forståelse af unges liv i socioøkonomisk udsatte områder:
Eleverne skal opnå en forståelse af, hvordan livsbetingelser i socioøkonomisk udsatte områder kan påvirke unges livsvalg og mentale sundhed.
Diskussion af etiske problemstillinger i forhold til selvmord og eksponering:
Eleverne skal kunne diskutere de etiske problemstillinger forbundet med live-streaming af selvmord, eksponering på internettet og det ansvar, som medieforbrugere og platforme har.
Empati og forståelse for komplekse menneskelige oplevelser:
Eleverne skal udvikle empati og forståelse for de komplekse følelsesmæssige og psykologiske kampe, som unge mennesker kan opleve, især når de står overfor svigt og vold.
Kritisk analyse af digitale verdener som "flugt":
Eleverne skal kunne analysere, hvordan unge bruger digitale verdener som en form for flugt fra deres virkelighed, og hvad konsekvenserne af dette kan være.