Fuglesafari på jeres skole

Forløbet kan tilrettelægges individuelt med jeres skole, så I kan få den løsning, der passer ind på skolen.

Vi har rigtig gode erfaringer med, at en 7. klasse starter med forløbet om fugle, dvs. at de sætter sig ind i en eller flere fugle, som de så senere i forløbet formidler for mindre elever.

Vi har afprøvet forløbet på Sejs Skole og har gode erfaringer med at lade eleverne bruge deres telefon til at tage billeder af fuglene og derpå lave en silhuet, som de har laserskåret i akryl, dernæst har eleverne lavet QR-kode med link til DOF, hvor der er formidling om den enkelte fugl og fuglestemmer.

Når de store elever formidler for de små, laver de en fuglesafari, hvor de mindre elever lærer at bruge en kikkert og skal lære at beskrive fuglene ud fra et anatomisk bestemmelsesark.

Eleverne lærer også at se fuglene som en silhuet og kan derved lettere artsbestemme på afstand efterfølgende.