Husdyrbingo

Ankomst og velkomst (15 minutter)

Elever og lærere bliver budt velkommen på p-pladsen af en formidler. Herfra skal de med på en kort omvisning, høre lidt om dyrene på gården, og hvad man brugte dem til.

Husdyrsbingo (30 minutter)

Eleverne får udleveret et bingo-ark med billeder af husdyr og tilhørende opgaver. Eleverne skal nu ud i de på forhånd inddelte grupper, finde alle husdyrene og løse de forskellige opgaver. Der er fælles opsamling med museumsværterne, og vi diskuterer, hvorfor man fx havde flere får end heste. Hvad kunne hønsene bruges til, og køerne? Med perspektivering til middagsbordet derhjemme.

Ulven kommer! (30 minutter)

Som legepause sætter vi også fokus på dyrene. Mange dyr blev i gamle dage taget af ulven. Vi deler eleverne op i grupper af høns, grise, kvæg og får med hver deres lyde. De skal nu forsøge at komme forbi ulvene (lærerne og værten), der hyler som ulve.

Pause (15 minutter)

Byg hegn til dyrene (30 minutter)

Museumsgården Karensminde har mange bygninger, mange dyr og et stort og flot landskab. I gamle dage vidste børn alt om gårdene. Det var børnenes opgave at passe på dyrene, så de ikke blev væk eller taget af ræven og ulven. Vi lader eleverne gå på opdagelse i naturen og bruge grene, sten, blade, jord og sand (forskellige naturmaterialer) til at bygge miniatureindhegninger til de forskellige dyr, de har lært om.

Opsamling (15 minutter)

Vi taler om, hvad vi har lært i dag, og siger tak for besøget.