Påskens drama opbygget i tableauer
Gennem fremstilling af tableauer over påskens drama fordyber eleverne sig i påskens dramatiske fortælling.
Eleverne kan efter projektet knytte fortællingens højdepunkter til de enkelte helligdage i påsken.
Eleverne kan efter projektet knytte fortællingens højdepunkter til de enkelte helligdage i påsken.
Indhold
- Påskens dramatiske fortælling genfortælles opdelt i fem-seks afsnit. Fortællingen giver eleverne overblik over betydningen af de forskellige helligdage i påsken og deres forbindelse til påskefortællingens forløb.
- Klassen inddeles i fem-seks grupper, der hver opbygger et tableau (en opstilling i en lille kasse) over ét af afsnittene. Fremstillingen af tableauet giver et indgående kendskab til de forskellige personer, der optræder i fortællingen og til den symbolske betydning af nogle af genstandene. Til fremstillingen af tableauerne anvendes blandt andet forskellige genbrugsmaterialer, som eleverne er med til at indsamle på forhånd.
- Som afslutning genfortæller eleverne selv historien for deres klassekammerater i en vandring mellem tableauerne.
Projektet kan også gennemføres op mod jul med udgangspunkt i juleberetningen.
Kirkens underviser: Doris Pihl Linkenkær
Tidsforbrug: 5 timer
Skole-kirkeprojekter på skolens præmisser: Alle projekterne har en almentdannende og ikke-forkyndende karakter og foregår på skolens præmisser. De er målrettet alle elever uanset kulturel eller religiøs baggrund.
Projektet er gratis og henvender sig til alle skoler i Farum.
Et tableau over det sidste afsnit i påskeberetningen viser kvinderne og englen ved den tomme grav.
