Stemmer fra kolonierne - et dilemmaspil
I forløbet arbejder eleverne med dilemmaer centreret omkring forskellige skæbner i det tidligere koloniale system.
Vi starter med en introduktion til det koloniale system, merkantilisme og Danmarks rolle i dette.
Derefter fokuserer vi på Vestafrika og de tidligere Dansk Vestindiske øer og nogle af de skæbner vi møder i udstillingen Stemmer fra kolonierne. Embedsmanden, det slavegjorte barn, plantageejeren, den slavegjorte tjenestepige, oprøreren og soldaten, er alle mennesker med vidt forskellige liv og muligheder i det koloniale system. Med udgangspunkt i deres historier arbejder eleverne i grupper med dilemmaer som: retten til egen krop, retten til oprør og handlemuligheder i et system, som du ikke selv er herre over.
Afslutningsvis fremlægger eleverne og der perspektiveres til nutiden med eksempelvis diskussion af hvad slavehandlen har betydet for nutidens forhold mellem sorte og hvide, US Virgin Islands i dag samt dilemmaet omkring hvem der har ret til historien og fortidens genstande.
Forløbet underbygger at eleverne kan:
- reflektere over hvordan fortiden, nutiden og fremtiden hænger sammen og at mennesker både er historieskabte og historieskabende.
- reflektere over hvordan historie kan anvendes til at forstå og løse nutidige problemstillinger.
![Lille Marie på Nekys arm, 1838](/sites/default/files/styles/crop_620x285/public/2017-12/neky%202.jpg%202.jpg?h=5b995561&itok=mbQB-gX4)