Viden & værktøjer Close Tema Kunstpædagogik Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Børnehaver og vuggestuer Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 33 resultater Guide Guide til supervision af undervisere Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring... Evaluering Publikation Jamen, hvad skal vi kigge efter? Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab. Kunstpædagogik Guide Kom godt i gang: ny skoletjeneste Spørgeguiden giver hjælp til at afklare det faglige, organisatoriske og økonomiske afsæt for arbejdet med udvikling af... Planlæg undervisningen Case Kunst som blik Udforsk et kunstpædagogisk møde i det offentlige rum, hvor kunst anvendes som blik på verden. Kunstpædagogik Publikation Med kunsten som benspænd Få indblik i modeller, metoder og forankringsresultater fra projektet Laboratorium for kreativ på læring på ARKEN. Samarbejde og partnerskaber, Kunstpædagogik Podcast Museum i børnehavehøjde I denne podcast kan du blive klogere på, hvordan børnehavebørn kan få gode oplevelser på et kulturhistorisk museum. Brugerinddragelse, Børnehaver og vuggestuer, Pædagogiske metoder Guide Opstil læringsmål for dit undervisningstilbud Guide til hvordan eksterne læringsmiljøer opstiller gode læringsmål, der taler ind i skolernes arbejde og undervisning. Planlæg undervisningen Guide Otte veje til en mere praktisk og sanselig undervisning Få inspiration til at arbejde med de praktiske og sanselige dimensioner i undervisningen fra eksterne læringsmiljøer. Planlæg undervisningen Guide Personal Meaning Mapping Guiden introducerer metoden Personal Meaning Mapping (PMM) til evaluering i eksterne læringsmiljøer. Evaluering Guide Personal Meaning Mapping i eksterne læringsmiljøer Guide til arbejdet med evalueringsværktøjet Personal Meaning Mapping (PMM) i eksterne læringsmiljøer. Evaluering Publikation Praksisfortælling 1: FNIS Denne case-fortælling præsenterer pædagogiske pointer fra et tværfagligt samarbejde i et forløb på Thorvaldsens Museum. Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Publikation Praksisfortælling 2: Ukoncentreret Praksisfortælling med inspiration til eksterne læringsmiljøer og lærere om indretning og brug af museumsrum. Planlæg undervisningen, Kunstpædagogik Sideinddeling Første side ‹‹ Forrige side ‹ Page 1 Nuværende side 2 Page 3 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Journalistisk medarbejder Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil