Viden & værktøjer

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer indfange og opsamle elevperspektiver i kreative processer?

Naturcenter Amager Strand har arbejdet med læreplanstemaet Kommunikation og sprog i et forløb om rejer for vuggestuer.

Udforsk et kunstpædagogisk møde i det offentlige rum, hvor kunst anvendes som blik på verden.

Artiklen identificerer tre måder at etablere kunstpædagogiske møder med samtidskunst i det offentlige rum.

Hvad sker der i børns møde med levende dyr i undervisningen i eksterne læringsmiljøer?

Artiklen beskriver Musikmuseets erfaringer med at få det taktile og sanselige i spil sprogligt i undervisningen.

Hvad gør man, når man som underviser oplever, at det er svært at aktivere elevernes forforståelse?

Hvad karakteriserer og stimulerer elevers overraskende positive deltagelse i undervisning i eksterne læringsmiljøer?

Læs om erfaringerne med Personal Meaning Mapping som metode til at afdække elevers udbytte af et kulturinstitutionsbesøg...

Udforsk dilemmaer i dialogbaseret undervisning.

Hvordan kan tre forskellige kunstpædagogiske orienteringer udfolde sig i praksis, og hvilken betydning har de hver især...

Få inspiration til at arbejde med forskellige underviserroller, når du skal planlægge, gennemføre eller analysere...