I forløbet "Plastik! Galt eller genialt?" får eleverne en introduktion til…
Indsamling af affald, miljø og genbrug er i fokus, når en af vores formidlere kommer…
Med kroppen som rekvisit bliver grænser brudt og samarbejdet sat på prøve.
Alle ved, man skal sortere affald. Men hvad er det godt for? Det kan elever i 4.-6.…
Forløbet ”Hvad er et museum” præsenterer problemstillinger, som vedrører det at samle på…
Forløbet giver vha. cirkus og drama eleverne mod til at stå frem.
En cirkusworkshop giver læring om krop og bevægelse og udfordrer elevernes samarbejdsevne…
I selskab med museets professionelle cirkusartist arbejder eleverne med en række…
I dette forløb er elevernes samarbejde i fokus. Eleverne vil igennem en times…