Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Multiplikation
Slottets absolut fornemmeste rum, den fine lille slotskirke eller Dronning Dorotheas…
Udgangspunktet for dette forløb er slottets absolut fornemmeste rum, den fine lille…
Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i spørgsmålet om hvordan gik det til, at…
Gennem film, tekster og museets genstande kommer eleverne tættere på personer fra den…
Ud fra en række malerier i museets udstillinger ser vi på hvordan danmarkshistorien…