Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
Flyt matematiktimen udenfor.
Undersøg forbindelsen imellem arkæologiens Lejre og historierne fra sagn og myter.
Hvordan var det mon at være et arbejderbarn i København for 120 år siden? Hvordan lugtede…