Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Positionssystemets opbygning.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Multiplikation
Et elevaktiverende undervisningsforløb, der med udgangspunkt i 1960'ernes Danmark…
Hvad kræver det at blive ridder i middelalderen? Fysisk styrke er ikke det eneste, der…