Viden & værktøjer Close Tema Kunstpædagogik Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Børnehaver og vuggestuer Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 62 resultater Podcast Hvorfor skal små børn fra vuggestuer og børnehaver på museum? I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når små børn og deres pædagoger besøger museer. Børnehaver og vuggestuer Guide Indret rummet til det gode daginstitutionsbesøg Inspirationsguide til eksterne læringsmiljøer om at indrette rum til besøg fra daginstitutioner. Børnehaver og vuggestuer Publikation Inspiration til partnerskaber i den åbne skole Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller. Samarbejde og partnerskaber Podcast Inspiration til scienceforløb med fugle i dagtilbud Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med fugle i dagtilbud. Børnehaver og vuggestuer Podcast Inspiration til scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud. Børnehaver og vuggestuer Publikation Jamen, hvad skal vi kigge efter? Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab. Kunstpædagogik Artikel Kan erfaringer puttes i en æske? Hvordan kan eksterne læringsmiljøer indfange og opsamle elevperspektiver i kreative processer? Evaluering, Kunstpædagogik Artikel Kan rejer understøtte arbejdet med sproglig udvikling for 0-2-årige? Naturcenter Amager Strand har arbejdet med læreplanstemaet Kommunikation og sprog i et forløb om rejer for vuggestuer. Børnehaver og vuggestuer Guide Kommunal organisering af partnerskaber mellem kulturinstitutioner og dagtilbud Guide til kommunale konsulenters arbejde med at organisere og styre tværgående samarbejder. Samarbejde og partnerskaber Case Kunst som blik Udforsk et kunstpædagogisk møde i det offentlige rum, hvor kunst anvendes som blik på verden. Kunstpædagogik Artikel Kunst som optik - pædagogiske kunstmøder uden for museet Artiklen identificerer tre måder at etablere kunstpædagogiske møder med samtidskunst i det offentlige rum. Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Model Kvalificer din anvendelsesorienterede undervisning Model til eksterne læringsmiljøers planlægning og kvalificering af anvendelsesorienterede undervisningsforløb. Pædagogiske metoder Sideinddeling Første side ‹‹ Forrige side ‹ Page 1 Page 2 Nuværende side 3 Page 4 Page 5 Page 6 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Journalistisk medarbejder Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil