Kan man lære eleverne noget om de tysktalende lande, samtidig med at de er i "…
I forløbet "Plastik! Galt eller genialt?" får eleverne en introduktion til…
Indsamling af affald, miljø og genbrug er i fokus, når en af vores formidlere kommer…
Mange mennesker har indtrykket af, at de selv kontrollerer medierne, og ikke omvendt. Men…
Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Positionssystemets opbygning.
Sproglig bevidsthed i matematik - hvorfor og hvordan.
Matematikken er overalt, - i naturen, hjemme i huset, i kunsten mm. Det handler blot om…
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…