Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
Forløbet er udviklet i samarbejde med Skoletjenesten ved Museerne i Fredericia og er…
I inspirationskataloget kan du både læse om Skoletjenesten Kolding, og hvilke konkrete…
Byvandring med hoved, hjerte og hænder