Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen? Det er det overordnede…
Et liverollespil, hvor eleverne oplever ideologier, magtbalancer og politiske…
Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
Uhyggen breder sig, når vi bevæger os ind i den mørke bunker. De spændende rum og de…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
Byvandring med afsæt i infrastruktur og byudvikling i Odense via nedslag i byens…
Byvandring med nedslag, der beskriver jernbanens betydning for industrialiseringen og…