Hvem kom først – hajer eller lungefisk? Er vores forfader en mislykket fisk?
Hvor kommer vandet fra, når man skal fylde et helt nyt akvarium med 7 millioner vand?…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer. Eleverne…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
Med kunsten som sproglæringsredskab bliver museets samling et inspirerende afsæt for en…