Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
I dette forløb kombinerer vi den kreative tilgang med teknologi, nærmere bestemt stop…
Har du nogensinde hørt eller set en ugleræv eller en flagerhare, en pigørn eller en…
Magtforhold, enevælde og Christian 4. Et undervisningsforløb, hvor eleverne i mødet med…
I undervisningsforløbet ”Ingeniørens innovative arbejdsproces” skal dine elever arbejde…
Undersøg og vurdér den fascinerende arkitektur i inderhavnen.
Hvilken betydning har arkitekturen for vores demokratiske samfund? Og hvilken rolle…
Hvad er en by og hvordan ser den ud fra oven? I undervisningsforløbet ”Byen set fra oven…