Forløbet starter med en præsentation af begreberne ind- og udvandring: Hvad er en…
Er alle på flugt egentlig flygtninge? På Immigrantmuseet skal eleverne arbejde med…
Eleverne skal arbejde kildekritisk med artikler og kronikker fra 1945-1949, der omhandler…
Med afsæt i det autentiske, historiske fort bliver eleverne klogere på, hvordan en kilde…
"Regn med krig" er et læringsspil, dvs. at forløbets faglige mål er integreret…
I undervisningsforløbet "Vejen til demokrati" undersøger eleverne demokratiets…
Forløbet omhandler 350 års danmarkshistorie og oplagt enten som appetitvækker eller…
Forløbet sætter spot på, hvordan det danske velfærdssamfund opbygges og udvikles. Men…