Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
Vi vil give eleverne en forståelse for, at affald er værdifulde ressourcer. Vi fortæller…
Vi vil give børnene en forståelse for, at affald er værdifulde ressourcer. Vi fortæller…
I forløbet arbejder eleverne med dilemmaer centreret omkring forskellige skæbner i det…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
Byvandring med afsæt i infrastruktur og byudvikling i Odense via nedslag i byens…