Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
Dette forløb handler om økonomiske valg. Forløbet er bygget op omkring et dilemmaspil,…
Hjælp med at finde de forsvundne fortællinger, og lær biblioteket at kende.
I gamle dage skulle man holde sig gode venner med gårdnissen og passe på trolde og hekse.
I forløbet arbejder eleverne selvstændigt med dilemmaer centreret omkring forskellige…