Fra hedebonde til fabrikant. Mulighederne var til stede i 1950'erne, og mange…
Industrialisering, fritid og ensomhed i 1950'erne. Et undervisningsforløb, hvor…
På dette forløb arbejder vi med billedanalyse og fortolkning, når vi gennem tegning og…
Hvad lavede farfar mon, når han fik fri fra arbejde? Udgangspunktet for forløbet er…
Bind, bæredygtighed og kropslighed. Et undervisningsforløb med fokus på den private side…
Romerne havde hverken adgang til Facebook, Youtube eller daglige nyheder i fjernsynet.…
Gennem praktiske øvelser undersøger vi begrebet ’ritual’ i Glyptotekets ægyptiske samling.
Gennem tegneøvelser, historiefortælling og lytteoplevelser lærer eleverne om romerske…
Må man gerne lege på Glyptoteket? Ja! Faktisk har vi udviklet en hel række af vores egne…